| Выпуск | Название | |
| № 2 (77) (2022) | К вопросу изучения профессиональной самоидентификации студентов-журналистов цифровой эпохи | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гаврилов | ||
| № 3(96) (2025) | К вопросу о кадрах специалистов непроизводственной сферы в национальных округах Сибирского Севера накануне Великой Отечественной войны | Аннотация PDF (Rus) |
| Л В. Алексеева | ||
| № 3(96) (2025) | К вопросу о качестве дополнительного профессионального образования педагогов (из опыта ХМАО-Югры) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Терехова | ||
| № 4(91) (2024) | К вопросу о моделировании процесса формирования педагогической культуры будущих учителей | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Г. Светоносова, Д. Ж. Беркулов, Д. И. Пешков | ||
| № 5 (80) (2022) | К вопросу о необходимости совершенствования системы воспитательной работы с молодежью в условиях цифровой трансформации | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. О. Нидергаус, Н. В. Сыманюк | ||
| № 3 (78) (2022) | К вопросу о политической принадлежности Барнаульской группы учащихся (1908 г.) | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Ищенко | ||
| № 3 (78) (2022) | К вопросу о предпосылках возникновения революционных настроений среди морских офицеров в пореформенный период (по воспоминаниям и дневникам выпускников кронштадтского технического училища И. П. Ювачёва и М. О. Меньшикова) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Санькова, Н. И. Крижановский | ||
| № 1 (76) (2022) | К вопросу о развитии специальных компетенций студентов-журналистов вуза в цифровую эпоху | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гаврилов | ||
| № 2(95) (2025) | К вопросу о трудовой занятости студентов: социологический анализ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Васильева, И. В. Толстоухова | ||
| № 5 (86) (2023) | К вопросу о трудоустройстве выпускников вуза (по результатам социологического исследования) | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Б. Осипова, И. В. Толстоухова | ||
| № 2 (83) (2023) | К вопросу о ценности виртуального обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Толмачева | ||
| № 1 (82) (2023) | К вопросу об оценке уровня сформированности информационно-технологических компетенций у студентов бакалавров в процессе изучения дисциплины «Практикум по решению задач по информатике» | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Ф. Громова, Д. А. Осипченко | ||
| № 3 (84) (2023) | К вопросу об эффективности промышленной и научно-технической политики Советского государства в 1950-е гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Бодрова, В. В. Калинов, В. Н. Красивская | ||
| № 4 (79) (2022) | К определению понятия «командная работа» (на основе опыта медицинского вуза) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Беляева, М. Г. Янова | ||
| № 3 (78) (2022) | Казус С. Г. Нечаева (комментарий к биографии) | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Г. Степанов | ||
| № 4 (85) (2023) | Как в ребенке разбудить вундеркинда: музыканты на пути к Парнасу | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Е. Куликова, Е. С. Сартакова | ||
| № 2(89) (2024) | Как остаться в профессии: взгляд молодого школьного педагога (на примере Свердловской области) | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Шалагина, О. Н. Шихова | ||
| № 1 (82) (2023) | Качество высшего образования в оценках субъектов образовательного процесса (на примере эмпирических исследований в ХМАО — Югре) | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Богдан, О. В. Власова, В. П. Засыпкин, Н. В. Коноплина | ||
| № 6 (81) (2022) | Качество питьевой воды в городах Ханты-Мансийского автономного округа — Югры (1960-е — 1990-е гг.) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Прищепа | ||
| № 5 (80) (2022) | Качество социального капитала студентов ХМАО-Югры как условие их субъективного благополучия (на материалах эмпирического исследования) | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Шуклина | ||
| № 5 (86) (2023) | Ключевые проблемы и тенденции развития современного массового медиаобразования (на основе изучения мнения представителей медиасообщества Уральского федерального округа) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гаврилов | ||
| № 2(95) (2025) | Ключевые проблемы практической журналистской деятельности (на материале социологического опроса журналистов УРФО) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гаврилов | ||
| № 1 (76) (2022) | Коммуникативная компетентность педагога: критериально-диагностический инструментарий | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Л. Кривуть | ||
| № 4 (79) (2022) | Коммуникативно-речевая игра как системообразующий фактор коммуникативной подготовки студентов в высшей школе | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Еговцева | ||
| № 4 (85) (2023) | Компьютерное моделирование как условие повышения эффективности обучения высшей математике в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Рахимов | ||
| № 3(90) (2024) | Концепт пространства в контексте исторического осмысления промышленного освоения Сибирского Севера в XX в. | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. И. Михеев | ||
| № 5(92) (2024) | Культура в жизни студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Васильева, М. В. Маслакова, И. В. Толстоухова | ||
| № 5 (80) (2022) | Культура здоровья населения Арктики | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Н. Белоножко | ||
| № 4 (85) (2023) | Культура профессиональной успешности будущего учителя как фактор самоопределения и благополучия | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Осин, Г. И. Егорова | ||
| № 2 (83) (2023) | Культурное наследие: от «дедов» к «отцам» и «внукам» | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Р. Вишневский, Н. В. Дулина, В. П. Засыпкин, Е. И. Пронина, Г. С. Широкалова | ||
| № 3(96) (2025) | Культурно-просветительская деятельность Е.Д. Максимовав 1917–1927 гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Н. Мокшин, Д. Ф. Киреев | ||
| № 5 (80) (2022) | Культурные традиции и связь поколений (информация о научном проекте) | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Дулина, В. П. Засыпкин, В. А. Мансуров, Е. И. Пронина, Г. С. Широкалова, Д. В. Шкурин, П. С. Юрьев | ||
| № 3(90) (2024) | Легенды и предания Чигиринского уезда: из истории крестьянского движения в пореформенный период | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Я. Мауль | ||
| № 3(96) (2025) | Ленинградский театр физической культуры «Спартак» (1932–1940 гг.) | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Сидорчук | ||
| № 1(88) (2024) | Литературная интеллектуальная игра как форма формирования читательской грамотности обучающихся СПО | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Богомолова | ||
| № 6 (87) (2023) | Лошади в повседневной жизни российского столичного города XIX — начала XX вв | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Локтева | ||
| № 6(93) (2024) | Малые реки как GENIUS LOCI | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Деменчук | ||
| № 6 (87) (2023) | Малые реки севера Тюменской области в контексте промышленного освоения региона во второй половине XX века: экологический аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. И. Михеев, Ю. С. Михеева | ||
| № 6 (81) (2022) | Малые реки Среднего Поволжья на фоне индустриального развития региона в 1950‑е — 1980-е гг | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Д. Макеева | ||
| № 1 (76) (2022) | Маркетинговый подход при управлении образовательными услугами дошкольной образовательной организации | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Ф. Захарченя | ||
| № 4 (85) (2023) | Медиаактивность молодежи в цифровом пространстве в аспекте теологического просвещения | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Ю. Порозов, П. С. Клюсова | ||
| № 5 (80) (2022) | Медиапотребление в условиях неопределенности современного общества | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Мурзина | ||
| № 2(95) (2025) | Медиапрактики в профориентации в условиях инклюзивной школы: представления педагогов и родителей | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Симбирцева, Е. В. Шалагина | ||
| № 6 (87) (2023) | Между охраной и использованием: проблема охраны воды в СССР в 1960-е — 1970-е гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Мостовенко | ||
| № 2 (83) (2023) | Межпоколенческий разлом в свете общего кризиса российской культуры | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Свадьбина, О. А. Немова | ||
| № 1(94) (2025) | Метод музеефикации как способ визуализации материала на занятиях по русскому языку в полиэтническом классе | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Сироткина | ||
| № 1 (76) (2022) | Методическое сопровождение педагогов дошкольного образования в освоении ИКТ-технологий (на примере цифровой лаборатории «Наураша») | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Абашина, О. А. Болдарева | ||
| № 5 (86) (2023) | Методологические основания организации стажировок по охране труда | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Калегина, Е. В. Анфалов, Ю. И. Аверьянов | ||
| № 2(95) (2025) | Методологические подходы к анализу качества непрерывного педагогического образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Богдан, О. В. Власова | ||
| № 2 (83) (2023) | Методологические подходы к изучению образования: теоретический обзор | Аннотация PDF (Rus) |
| С. С. Богдан, Д. И. Богдан | ||
| № 2(89) (2024) | Модели и параметры профессионального долголетия спортсменов высших достижений: социологический аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Ермилова, Г. Д. Воронин | ||
| № 1(88) (2024) | Модель оценивания результатов обучения школьников по предмету «Математика» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. B. Суханова, С. Р. Мугаллимова | ||
| № 4 (79) (2022) | Модель профессионального самоопределения детей и молодёжи | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Л. Михайлова, Е. Н. Швейд, В. Д. Повзун, Г. А. Степанова, А. В. Демчук | ||
| № 2 (83) (2023) | Модульная организация самостоятельной работы студентов неязыковых направлений по иностранному языку в электронной информационно-образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Л. Байдикова, О. С. Сапожникова, Н. А. Садикова | ||
| № 3(96) (2025) | Молодежь Ханты-Мансийского национального округа на «Трудовом фронте» в годы Великой Отечественной войны | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Рашевская | ||
| № 4 (79) (2022) | Мониторинг как определяющий фактор управления подготовкой детей и подростков к сдаче норм ГТО | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Семенов | ||
| № 5 (80) (2022) | Морально-этические аспекты шоковой рекламы: ожидания и реальность | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Стоянов | ||
| № 5 (86) (2023) | Мотивация членства научно-педагогических работников в университетском профсоюзе | Аннотация PDF (Rus) |
| П. А. Амбарова, А. В. Мальцев, С. Г. Ермолаева | ||
| № 2 (83) (2023) | Мотивы и основные направления миграции российских провинциалов в конце XX–начале XXI веков | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Соловьев | ||
| № 6 (87) (2023) | Наградная система Российской империи в конце XVII — начале XX вв: анализ трансформации | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. Т. Латыпов, А. В. Ручкин | ||
| № 3(90) (2024) | Народник И. М. Красноперов на земской службе | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Левин, В. А. Ермаков | ||
| № 3 (78) (2022) | Народнические извещения о террористических актах (вторая половина XIX века) | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Квасов | ||
| № 1 (82) (2023) | Народные врачевательные практики русских крестьян Западной Сибири XIX — нач. XХ вв. (духовно-экологический аспект) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Бондаренко | ||
| № 5(92) (2024) | Научная школа как субъект научной деятельности в вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Е. Зборовский | ||
| № 3(96) (2025) | Научное открытие реки: изучение Конды в начале 1900-х гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Милевский | ||
| № 3 (84) (2023) | Научно-историческая методология И. Хëйзинга как инструмент исследования повседневности музыкального андеграунда СССР в 1950-х –1980-х гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Русанов | ||
| № 2(89) (2024) | Научно-педагогические работники в социальной структуре вуза и общества | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова | ||
| № 1 (76) (2022) | Научно-теоретические подходы к формированию готовности педагогов дошкольной образовательной организации к процедуре аттестации | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Горбунова, С. М. Зырянова | ||
| № 6 (81) (2022) | Научные инженерно-технические общества в системе партийно-государственного управления в годы форсированной индустриализации | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Бодрова, В. В. Калинов, В. Н. Красивская | ||
| № 2(89) (2024) | Научные подходы к исследованию инновационного потенциала научно-педагогических работников вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Власова | ||
| № 1 (82) (2023) | Национальные традиции в воспитательном потенциале цифрового социокультурного пространства студенчества | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Н. Нархова, Д. Ю. Нархов, Д. Н. Трубарева | ||
| № 6(93) (2024) | Начало освоения Западно-Сибирской нефтегазовой провинции: альтернативные подходы | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Бодрова, В. В. Калинов | ||
| № 3 (78) (2022) | Начало пути в революцию: о влиянии художественной литературы на формирование мировоззренческих установок поколения народников 1870-х гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Милевский | ||
| № 3 (84) (2023) | Некоторые аспекты содержания и повседневности политических заключенных в начале XX века (по материалам тюремного отделения Саратовского губернского правления) | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Кусаинов | ||
| № 1(88) (2024) | Некоторые подходы к проблеме адаптации обучающихся первого курса в образовательном процессе педагогического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Р. Аминов, Ю. В. Волобуева, Г. В. Верхоглядова | ||
| № 1 (82) (2023) | Необходимость научного управления развитием педагогического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Коноплина | ||
| № 2(89) (2024) | Непрерывное педагогическое образование: методологические подходы к исследованию | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Богдан | ||
| № 6(93) (2024) | Норильский никель в истории страны и Красноярского края: экономический, социальный и экологический аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Т. Гайдин, Г. А. Бурмакина | ||
| № 3 (84) (2023) | Н.Ф. Анненский в общественной жизни России конца XIX — начала XX вв. | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Лёвин | ||
| № 6 (81) (2022) | О водоснабжении городов Ханты-Мансийского автономного округа — Югры в 1992–2020 гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Джарчыев | ||
| № 3(90) (2024) | О ключевых темах общественной дискуссии в Молдавии в 1988–1991 гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| М. П. Ковалевская | ||
| № 1(88) (2024) | О модели инновационной системы языковой адаптации детеймигрантов в условиях интегративного обучения русскому языку: постановка проблемы и опыт создания | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. И. Бреусова, О. В. Руднева | ||
| № 3(90) (2024) | О некоторых аспектах деятельности государственного арбитража СССР в 1932–1938 гг. | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Билль | ||
| № 3 (84) (2023) | О некоторых аспектах деятельности государственного арбитража СССР в годы Великой Отечественной войны | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Билль | ||
| № 5 (80) (2022) | О понятии и феномене новой социальной реальности | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Е. Зборовский | ||
| № 1(88) (2024) | О результатах внедрения технологии развития критического мышления в процесс обучения иностранному языку в военном училище | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. М. Орехова, Е. С. Цыбякова | ||
| № 1(88) (2024) | О создании в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре регионального учебно-методического объединения вузов по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки 49.00.00 Физическая культура и спорт | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. B. Кучин, Э. Н. Абрамов | ||
| № 3 (84) (2023) | Об итогах работы над биобиблиографическими указателями идеологов культурного народничества (Я.В. Абрамов, С.Н. Кривенко, И.И. Каблиц) | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Н. Мокшин | ||
| № 5 (80) (2022) | Обзор международных исследований поведения человека в пандемию | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Мальцев, А. А. Любякин, Т. И. Касьянова, С. А. Чаликов | ||
| № 4(91) (2024) | Обоснование модели обучения лингво-теоретическим дисциплинам с использованием корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Д. Качурин | ||
| № 1 (76) (2022) | Обоснование эффективности воспитательной работы с контингентом наркозависимых юношей на основе их включения в групповую проектную деятельность по созданию социальной рекламы | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Г. Романовская | ||
| № 2 (77) (2022) | Образ жизни студентов северного вуза в период дистанционного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Тостановский, С. Т. Барсегян, О. Г. Литовченко | ||
| № 3(90) (2024) | Образ Мир Суснэ Хума: исторические и социокультурные параллели | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ф. Ершов | ||
| № 5 (80) (2022) | Образ преподавателя технического вуза глазами студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Б. Осипова, И. В. Толстоухова | ||
| № 3 (84) (2023) | Образ сибирского города в работах В.В. Берви-Флеровского | Аннотация PDF (Rus) |
| З. В. Степаненкова | ||
| № 6 (87) (2023) | Образ сибирского города в советских художественно-публицистических очерках (на примере Норильска 1950–1970 гг.) | Аннотация PDF (Rus) |
| М. И. Ляхов | ||
| № 4 (79) (2022) | Образовательный потенциал функциональной грамотности в параметрах концептуальности и региональной практики | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. И. Егорова, А. А. Маринова | ||
| № 1(94) (2025) | Обучение написанию сочинения как компоненту Единого государственного экзамена по русскому языку (творческая составляющая) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Гаврилов | ||
| № 1(88) (2024) | Общеметодологические, концептуальные и технологические основы профориентационной деятельности в системе непрерывного филологического образования. | Аннотация PDF (Rus) |
| В. B. Гаврилов, О. В. Руднева, Е. А. Авдеева | ||
| № 2 (77) (2022) | Ожидания как фактор миграции трудоспособного населения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Стоянов, А. В. Ермолаева | ||
| 101 - 200 из 405 результатов | << < 1 2 3 4 5 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
№ 3 (78) (2022)
№ 1 (76) (2022)
№ 6 (81) (2022)
№ 6 (81) (2022)
Облако тегов
Великая Отечественная война
Западная Сибирь
высшее образование
инклюзивное образование
компетенция
культура
медиапространство
молодежь
народничество
образование
образовательная организация
образовательный процесс
охрана природы
природные ресурсы
профессиональное самоопределение
социальное благополучие
студенты
студенчество
цифровизация
цифровые технологии
экологическая история
Уведомления
628417, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Тюменская область, г. Сургут, ул. 50 лет ВЛКСМ, 10/2, кабинет 413
Телефон: 8 (3462) 77-40-70 (доп. 252)
Телефон: 89226511019
E-mail: vestnik@surgpu.ru
