К определению понятия «командная работа» (на основе опыта медицинского вуза)
https://doi.org/10.26105/SSPU.2022.79.4.014
Аннотация
Изучение понятия «командная работа» имеет большое значение в формировании надпредметных навыков студентов университета. В статье подтверждена государственная значимость развития умения работать в команде для различных специальностей, в том числе медицинских. Проведенный анализ научных статей, диссертаций по схожей тематике выявил различия в структурном и понятийном составе командной работы. Актуальным остается вопрос создания специальных педагогических условий ориентирования на работу в команде со стороны преподавателя, определения инструментов оценки результатов командной работы и эффективности ориентирования.
Об авторах
А. В. Беляева
Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава РФ; Красноярский государственный аграрный университет
Россия
Россия
Беляева Анна Викторовна - старший преподаватель кафедры управления и экономики здравоохранения, аспирант
М. Г. Янова
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Россия
Россия
Янова Марина Геннадьевна - доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры «Методика преподавания спортивных дисциплин и национальных видов спорта»
Список литературы
1. Вишнев В. А. Навыки успешной работы в команде как одна из компетенций современного специалиста // Россия молодая: [Сб. ст.] / Под ред. К. С. Костиков [и др.]. Кемерово: Кузбасский государственный технический университет имени Т. Ф. Горбачева, 2021. С. 105405.1–105405.4.
2. Гнатюк О. П. Врачебные ошибки и профессиональные правонарушения. Ответственность медицинских работников и меры предупреждения. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25895896 (дата обращения 31.08.2022).
3. Глазьев С. Ю. Перспективы становления в мире нового VI технологического уклада // МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). 2010. № 2. С. 4–10.
4. Задворная О. Л., Восканян Ю. Э., Шикина И. Б., Борисов К. Н. Социально-экономические аспекты последствий осложнений в развивающихся организациях. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-ekonomicheskie-aspekty-posledstviy-meditsinskih-oshibok-v-meditsinskih-organizatsiyah (дата обращения: 09.08.2022).
5. Ивлев А. В. Развитие студенческой команды в образовательном процессе вуза: Дис. … канд. пед. наук. Магнитогорск, 2006. 191 с.
6. Исламова Н. А. Цели здравоохранения и современные проблемы финансирования медицинских учреждений // Экономика нового мира. 2017. № 2(6). С. 53–66.
7. Малышева А. Д. Педагогические условия формирования концепции «работа в команде» студентов технических профилей вуза // Гуманитарные и социальные науки. 2018. № 3. С. 203–210.
8. Малышева А. Д. Развитие умения работать в команде у студентов вуза // Инновационные технологии в науке и образовании. 2016. № 4(8). С. 114–117
9. Малышева А. Д. Формирование командной компетенции на занятиях по иностранному языку // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. № Т32. С. 249–253.
10. Окунева В. С. Формирование компетентности командной работы студентов вуза: Дис. … канд. пед. наук. Красноярск, 2013. 252 с.
11. Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 12.08.2020 № 988 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — специалитет по специальности 31.05.01 Лечебное дело» (Зарегистрирован 26.08.2020 № 59493)
12. Работа в команде в условиях медицины критических состояний. Б. М. Блохин, И. В. Гаврютина, Е. Ю. Овчаренко [и др.] // Вопросы практической педиатрии. 2013. Т. 8. № 1. С. 67–70.
13. Тычинина Е. И. Формирование компетентности внутрикомандного взаимодействия у бакалавров экономического профиля: Дис. … канд. пед. наук. Москва, 2021. 175 с.
14. Шахмаева К. Е. Формирование готовности к командной работе студентов технического вуза в процессе профессиональной подготовки: Дис. … канд. пед. наук. Магнитогорск, 2019. 196 c.
15. Baker D. P., Gustafson S., Beaubien J., Salas E., Barach P. Medical teamwork and patient safety: the evidence-based relation. literature review. USA, Agency for Healthcare Research and Quality, 2005
16. Glassburn S., Delbridge E., Loghmani M. T., Newton A. D., Binion K., Romito L., Willis D. R. Communication tools and strategies for interprofessional teamwork in a comprehensive pain assessment clinic in primary care. URL: https://doi.org/10.1016/j.xjep.2022.100541 (дата обращения 31.08.2022).
17. Lazarovici M., Trentzsch H., Prückner S. Human Factors in der Medizin [Human factors in medicine]. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28070607/ (дата обращения 31.08.2022).
18. Mitchell R. J., Williamso A. M., Molesworth B., Chung A. Z.Q. A review of the use of human factors classification frameworks that identify causal factors for adverse events in the hospital setting. URL: http://doi.org/10.1080/00140139.2014.933886 (дата обращения 31.08.2022).
19. Modya S. K., Kileya J., Gawrona L., Garciab P., Hammond C. Team-based learning: a novel approach to medical student education in family planning. URL: https://doi.org/10.1016/j.contraception.2012.07.012 (дата обращения 31.08.2022).
20. Paige J. T., Kerdolff K. E., Rogers C. L., Garbee D. D., Yu Q., Cao W., Rusnak S., Bonanno L. S. Improvement in student-led debriefing analysis after simulation-based team training using a revised teamwork assessment tool. URL: https://doi.org/10.1016/j.surg.2021.06.014 (дата обращения 30.08.2022).
21. Poghosyan L., Brooks J. M., Liu J., Lee Y., Bilazarian A., Muench U. Physician and Nurse Practitioner Teamwork and Job Satisfaction: Gender and Profession. URL: https://doi.org/10.1016/j.nurpra.2022.05.013 (дата обращения 31.08.2022)
22. Tannenbaum S. I., Beard R. L., & Salas E. Team building and its influence on team effectiveness: An examination of conceptual and empirical developments. URL: http://dx.doi.org/10.1016/S0166-4115(08)62601–1 (дата обращения 31.08.2022)
23. Zhumabekova G. S. Practical skill-building at the department of emergency medical service // Medicine and ecology. 2017. No 4(85). P. 111–113.
Рецензия
Для цитирования:
Беляева А.В., Янова М.Г. К определению понятия «командная работа» (на основе опыта медицинского вуза). Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2022;(4 (79)):24-31. https://doi.org/10.26105/SSPU.2022.79.4.014
For citation:
Belyaeva A.V., Yanova M.G. To The Definition of the Concept of «Teamwork» (Based on the Experience of a Medical University). Surgut State Pedagogical University Bulletin. 2022;(4 (79)):24-31. (In Russ.) https://doi.org/10.26105/SSPU.2022.79.4.014
Просмотров:
137
Послать статью по эл. почте 