ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
| Выпуск | Название | |
| № 4 (79) (2022) | Формирование рефлексивно-ценностной позиции в рамках профессионально-творческой подготовки студентов педагогического вуза | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Циулина | ||
| № 4 (79) (2022) | Значение когнитивного компонента при формировании универсальных компетенций будущих педагогов | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Чуракова | ||
| № 4 (79) (2022) | Подготовка эффективных менеджеров в цифровой образовательной среде вуза: основные понятия и подходы | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Смольникова, В. К. Власова, В. Г. Закирова | ||
| № 4 (79) (2022) | Коммуникативно-речевая игра как системообразующий фактор коммуникативной подготовки студентов в высшей школе | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Еговцева | ||
| № 4 (79) (2022) | Профессиональные ценности будущих педагогов и медиков в университетском образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| З. А. Аксютина, Т. Ю. Удалова, А. В. Мордык | ||
| № 4 (79) (2022) | К определению понятия «командная работа» (на основе опыта медицинского вуза) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Беляева, М. Г. Янова | ||
| № 4 (79) (2022) | Образовательный потенциал функциональной грамотности в параметрах концептуальности и региональной практики | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. И. Егорова, А. А. Маринова | ||
| № 4 (79) (2022) | Развитие коммуникативной мотивации в процессе обучения иностранному языку в профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Завьялова | ||
| № 4 (79) (2022) | Роль проектного обучения в подготовке будущих учителей-дефектологов | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Капустина, Е. М. Багнетова | ||
| 1 - 9 из 9 результатов | ||
