Развитие когнитивного компонента процесса патриотического воспитания сотрудников органов внутренних дел
https://doi.org/10.69571/SSPU.2025.94.1.015
Аннотация
В статье рассмотрены практические вопросы формирования чувства патриотизма у сотрудников полиции в контексте духовно- нравственного воспитания личности. Для воспитания любви к Родине у современной молодежи необходимо формировать прочную знаниевую основу, на которой зиждется фундамент патриотических чувств. Цель статьи — рассмотрение особенностей формирования когнитивного компонента патриотизма у курсантов, обучающихся в системе МВД России. Для этого автором проведен педагогический эксперимент, основные вехи которого представлены в текущей работе. Автор говорит о целесообразности использования актуальной и креативной медиаинформации в ходе патриотического воспитания молодежи. Приводится структура чувства патриотизма, разработанная на основе трудов передовых отечественных исследователей в сфере педагогики. Осуществлен анализ практики патриотического воспитания молодежи 18–24 лет различными педагогическими средствами (опрос, интервьюирование, индивидуальная беседа). Детализированы особенности медиавоздействия на молодое поколение российских граждан. Описаны перспективы применения видеоконтента в современных условиях для формирования когнитивной стороны патриотизма. Описаны краткие результаты опытно- экспериментальной работы по формированию чувства патриотизма у курсантов образовательных организаций МВД России.
Ключевые слова
патриотическое воспитание,
педагогика,
органы внутренних дел,
система воспитания,
патриотизм,
ценности
Об авторе
С. Н. Кипреев
Краснодарский университет МВД России
Россия
Россия
Кипреев Сергей Николаевич — адъюнкт кафедры социально-гуманитарных дисциплин
Список литературы
1. Алехин И. А., Иванов В. П., Собина В. А. Рассуждения о традиционных ценностях и государственной идее России // Мир образования — образование в мире. 2022. № 4(88). С. 40–49.
2. Асваров Н. А. Методика определения уровня развития патриотического сознания старшеклассников // Мир науки, культуры, образования. 2024. № 3(106). С. 185–188.
3. Беляева М. В. Подходы к диагностике уровня сформированности патриотических чувств личности // География в школе. 2022. № 8. С. 17–23.
4. Домбровская М. Г. Диагностические методики оценки уровня патриотического воспитания подростков // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. 2020. № 2. С. 44–53.
5. Злобина Н. В. Диагностический инструмент для определения уровня сформированности патриотизма у обучающихся разных возрастных групп // Образование в Кировской области. 2023. № 4(68). С. 101–103.
6. Кипреев С. Н. Использование средств наглядно-образного информационного материала для формирования духовно-нравственных ценностей у обучающихся в учебных заведениях по подготовке сотрудников полиции // Альманах Пермского военного института вой ск национальной гвардии. 2023. № 3(11). С. 26–30.
7. Кипреев С. Н., Динглиши Д. Ю., Золотарев Н. Р. Особенности диагностики сформированности операционального компонента чувства патриотизма у курсантов-полицейских // Вестник НЦБЖД. 2024. № 2(60). С. 29–38.
8. Коркоценко М. Н. Нравственные основы служения Отечеству и современные вызовы общества // Школа молодых новаторов: Сборник научных статей 2-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых, Курск, 18 июня 2021 года / Юго-Западный государственный университет; Межрегиональная просветительская общественная организация «Объединение православных ученых»; Орловский госуниверситет имени И. С. Тургенева; Рязанский государственный агротехнологический университет имени П. А. Костычева; Московский политехнический университет. Том 1. Курск: Юго-Западный государственный университет, 2021. С. 375–378.
9. Костина Н. К., Костин К. К. Патриотическое воспитание на занятии по иностранному языку (на материале французского языка) // Российский научный журнал. 2015. № 1(44). С. 158–163.
10. Кудрявцев Ю., Уткин В. Нужна ли образованию идеология? // Высшее образование в России. 2003. № 2. С. 56–59.
11. Курашов В. И. Философия и российская ментальность. Казань, 2000. С. 3.
12. Подберезкин А. И. Национальная стратегия в 20-е гг. XXI столетия: возможные и вероятные варианты // Тенденции развития системы международных отношений и их влияние на управление национальной обороной России. Москва: Издательский дом «УМЦ», 2023. С. 365–375.
13. Скрынников Н. П. Проблемы воспитания будущих офицеров на основе духовно-нравственных ценностей в практике современных военных вузов // Приоритеты и ценности воспитания и развития личности в современном социуме: Материалы научно-практической конференции (с международным участием), Рязань, 30 октября 2019 года. Рязань: Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, 2020. С. 118–123.
14. Чикаева Т. А. Г. В. Флоровский о Родине и патриотизме // Государство, общество, церковь в истории России ХХ–XXI веков: Материалы XXII международной научной конференции, Иваново, 29– 30 марта 2023 года. Иваново: Ивановский государственный университет, 2023. С. 15–20.
15. Юрьев Д. А. От Заката до Восхода // Тетради по консерватизму. 2014. № 2–2. С. 81–92.
Рецензия
Для цитирования:
Кипреев С.Н. Развитие когнитивного компонента процесса патриотического воспитания сотрудников органов внутренних дел. Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2025;(1(94)):143-152. https://doi.org/10.69571/SSPU.2025.94.1.015
For citation:
Kipreev S.N. Development of the cognitive component of the process of patriotic education of law enforcement officers. Surgut State Pedagogical University Bulletin. 2025;(1(94)):143-152. (In Russ.) https://doi.org/10.69571/SSPU.2025.94.1.015
Просмотров:
24
Послать статью по эл. почте 