Формирование здорового образа жизни студенческой молодежи в зеркале социологического анализа

Одним из приоритетов современной государственной социальной политики в настоящее время является сохранение и укрепление здоровья населения, что подтверждает принятие целого нормативных документов, в которых задача сохранения и укрепления здоровья молодежи определена как приоритетная [14]. Однако, несмотря на повышенное внимание государства и общества к данной проблеме, наблюдается ухудшение здоровья населения в целом и молодежи, в частности. На основании результатов как вторичных социологических исследований, так и собственного эмпирического материала в статье проанализированы трактовки здорового образа жизни, который рассматривается с позиций биомедицинского, ценностного, деятельностного подходов. На основе данных эмпирических исследований выявлена мотивация студенческой молодежи к выбору здорового образа жизни. В статье рассмотрены идеи и концепции классиков социологической мысли (Г.Спенсера, М.Вебера, Э.Дюркгейма, Г.Зиммеля, Э. идденса и др.) о физическом воспитании личности в целом и здоровом образе жизни в частности, которые сохраняют свою актуальность для современного социологического знания.

1. Антонова Н. Л., Меренков А. В. Культура здоровьесбережения студенческой молодежи: противоречия становления и развития // Журнал социологии и социальной антропологии. 2019. № 2. С. 88–100.

2. Аралова А. Ю., Потапова Ю. О., Бельчинский В. В. Здоровый образ жизни как основа для занятий физической культурой и спортом. Структура и основные пути формирования здорового обра- за жизни у спортсменов и физкультурников //Молодежный инновационный вестник. 2017. Т. 6. № 2. С. 271–273.

3. Бариева А. А. Веберовская научно- исследовательская программа в медицинской социологии // Известия вузов. Северо- Кавказский регион. Серия: Общественные науки. 2009. № 6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/veberovskaya-nauchno-issledovatelskayaprogramma-v-meditsinskoy-sotsiologii (дата обращения: 16.06.2024).

4. Бондаренко А. А. Физическая культура и спорт как условие повышения уровня здоровья студенческой молодежи // Современные образовательные технологии в мировом учебно- воспитательном пространстве. 2016. № 10. С. 117–121.

5. Бояк Т. Н. О формировании здорового образа жизни молодежи в современных условиях // Здоровье и образование в XXI веке. 2017. № 11. С. 257–260. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-formirovanii-zdorovogo-obraza-zhizni-molodezhi-v-sovremennyh-usloviyah (дата обращения: 16.08.2024)

6. Вахштайн В. Драматургическая теория Ирвинга Гофмана: два прочтения // Социологическое обозрение. 2003. № 4. С. 104–118. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dramaturgicheskaya-teoriyairvinga-gofmana-dva-prochteniya (дата обращения: 27.09.2024).

7. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. — 2-е изд. — M.: Академический Проект, 2005. — 528 с.

8. Джери Д. Большой толковый социологический словарь. — М., 1999. —C.385.

9. Засыпкин В. П. Благополучие и безопасность в оценках студенческой молодежи (региональный срез) // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2023. № 1 (82). С. 60–68. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/blagopoluchie-i-bezopasnost-v-otsenkah-studencheskoy-molodezhi-regionalnyy-srez (дата обращения: 23.09.2024).

10. Засыпкин В. П., Зборовский Г. Е. Благополучная ли жизнь студентов северного региона, или о чем говорят данные социологического исследования? // Высшее образование в России. 2022. № 8–9. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/blagopoluchna-li-zhizn-studentov-severnogo-regiona-ili-o-chyom-govoryat-dannye-sotsiologicheskogo-issledovaniya (дата обращения: 22.09.2024).

11. Зборовский Г. Е., Засыпкин В. П. Роль ближайшего окружения студентов в поддержке их социального благополучия // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1. Проблемы образования, науки и культуры. 2023. Т. 29. № 4. С. 194–210.

12. Карасева Т. В., Руженская Е. В. Особенности мотивации ведения здорового образа жизни // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2013. № 5. С. 23–25. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-motivatsii-vedeniya-zdorovogoobraza-zhizni (дата обращения: 11.06.2024).

13. Парсонс Т. О социальных системах / Под ред. В. Ф. Чесноковой и С. Я. Белановского. — M.: Академический проект, 2002.

14. Распоряжение Правительства РФ от 24 ноября 2020 г. N 3081-р Об утверждении «Стратегии развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года». URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74866492/

15. Саракаева С. А., Сокаев Х. М. Основные направления повышения у подростков устойчивой мотивации к здоровому образу жизни//Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 2 (23). С. 317– 320.

16. Спенсер Г. Статьи о воспитании. Спб., 1914.

17. Тищенко П. Д. Здоровье: философско- антропологический аспект // Здоровье человека: социогуманитарные и медико- биологические аспекты. М: Институт человека Российской академии наук, 2003. 288 с.

18. Тощенко Ж. Т. Ценности молодежи и молодежная политика: как соединить их вместе? Пленарное заседание «Диалог культур: ценности, смыслы, коммуникации». URL: https://www.lihachev.ru/pic/site/files/lihcht/2013_Sbornik/2013_Dokladi/2013_plen/045_2013_plen.pdf

19. Шумакова Ю. А. Здоровый образ жизни // Система ценностей современного общества. 2010. № 11. С. 297–301. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zdorovyy-obraz-zhizni-1 (дата обращения: 16.09.2024)].

20. Ядов В. А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: Диспозиционная концепция. 2-е расширенное изд. M.: ЦСПиМ, 2013. 376 c.